青年企業(yè)家聯(lián)手提升學生的生活技能

就業(yè)與技能峰會匯集了工會、雇主、民間社會和政府，以解決澳大利亞人面臨的共同經(jīng)濟挑戰(zhàn)。

近年來最緊迫的挑戰(zhàn)之一是如何填補澳大利亞不斷增長的技能差距。僅在科技行業(yè)，預計到2030年將需要創(chuàng)造超過65萬個新工作崗位，以填補這一關鍵行業(yè)的預期短缺。

然而，其他幾個“未來的工作”仍然需求量很大。根據(jù)聯(lián)邦政府的技能優(yōu)先名單，這些工作是建筑經(jīng)理;土木工程專業(yè)人員;幼兒教師;注冊護士;ICT業(yè)務和系統(tǒng)分析師;軟件和應用程序編程人員;電工;廚師;兒童照顧者;以及老年和殘疾護理人員。

總理安東尼·阿爾巴尼斯(Anthony Albanese)在峰會后的新聞發(fā)布會上表示，澳大利亞對臨時工的過度依賴使該國更加脆弱，并造成了公平問題。為了解決這個問題，澳大利亞將根據(jù)其永久移民計劃再接納35，000名移民，并加快外國工人的簽證。

年輕企業(yè)家攜手解決技能差距

9月6日，ASE集團 - 一個提供創(chuàng)業(yè)培訓和生活技能教育計劃的社區(qū)領導的組織 - 宣布收購澳大利亞社會企業(yè)Breathe，該公司為澳大利亞各地的年輕人和邊緣化社區(qū)提供公開演講教育。

為了解決國家技能差距，Breathe旨在支持澳大利亞創(chuàng)業(yè)學院實現(xiàn)到2030年教育100萬澳大利亞人的目標。

Jahin Tanvir是2022年ACT年度澳大利亞青年決賽入圍者和2021年度堪培拉年度青年公民，最近被任命為澳大利亞創(chuàng)業(yè)學院的新任首席執(zhí)行官，該學院由ASE集團開發(fā)，旨在提高澳大利亞各地年輕人的技能和機會。

坦維爾說，在最近的峰會上，青年代表人數(shù)很少，這說明了一個更大的問題——年輕人在影響他們未來的決策中沒有得到應有的發(fā)言權。

下面，教育家與Tanvir談論他如何相信這個問題可以克服。

TE：您強調了在工作和技能決策中需要更多的青年代表。您認為實現(xiàn)這一目標的有效方法是什么?

眼前的答案是把盡可能多的年輕人放在正在進行討論和決定的房間里。幾周前，我們舉行了就業(yè)和技能峰會 - 這是一個關鍵事件，概述了技能短缺，以及在解決這個問題時應該關注什么。在房間里，你可以用手指數(shù)出有多少人不到25歲。當我們談論就業(yè)和未來的技能時，我們需要讓更多的年輕人參與討論，以塑造未來本身。董事會中更多的年輕聲音，為部長和政府提供建議，以及共同設計是我所推動的。我的要求是，在下一屆工作與技能峰會上，我們有一個與它平行的青年流作為最低限度。通過這種方式，我們可以進行合作，并將不同范圍的年齡，而且將人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)帶入對話中，以確保在各個層面都能聽到聲音。來自澳大利亞農村的年輕人與來自大都市的年輕人相比，其社會決定因素差異大，類似于不同的多元文化社區(qū)。我們需要確保這個房間正確地反映多元文化的澳大利亞，以及澳大利亞未來幾年的發(fā)展方向。

TE：如果高中時有一個“成人101”課程，那么在實踐中會是什么樣子，你認為這樣的課程應該教給今天的年輕人什么技能?

最常見的看法一直是 - “你如何納稅?這是一個對生活至關重要的領域，但我們從未被教導如何以及何時實際做這些事情。同樣，將溝通、金融素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)、時間管理等軟技能融入課程，并積極倡導這一點與我們學習的內容一樣重要，這將使許多中小學生為未來的工作做好準備。這就是我們在澳大利亞創(chuàng)業(yè)學院(ASE)所做的工作，與學生合作，以研討會和在線教育的形式提供這些技能和領導力。

TE：您指出了賦予來自不同背景的年輕人權力的重要性，無論他們的年齡、性別或郵政編碼如何。您將以哪些方式執(zhí)行此操作?

我的領導哲學一直是，你不能成為你看不見的東西。作為第一代移民，我知道生活經(jīng)驗的重要性，也知道有多少社區(qū)會感到脫離接觸，沒有支持和裝備。在ASE，我們與來自不同社區(qū)的年輕人共同設計了我們所有的計劃和研討會，以確保我們考慮到每一個人口統(tǒng)計和需求。我們不會出售一維課程，也不會進入一個房間并舉辦任何研討會 - 我們給他們一種可以學習和自信的體驗，但也能找到他們周圍志同道合的人。我們看到很多人繼續(xù)回到我們的計劃中，它變得像一個家庭。這就是我們的使命 - 使澳大利亞創(chuàng)業(yè)學院成為年輕人所有創(chuàng)業(yè)需求的中心。