大流行如何影響我們閱讀和解釋書籍的方法

疫情期間，閱讀有了新的意義。人們轉(zhuǎn)向書籍尋求安慰。有些人讀書是為了面對困難的問題，尤其是在 2020 年喬治·弗洛伊德 (George Floyd) 被謀殺之后。其他人則把讀書作為一種在封閉的房子里照顧孩子的方式。

銷售數(shù)據(jù)和借閱數(shù)據(jù)顯示，購買和借閱書籍的人數(shù)激增。我們想跟隨真實讀者的故事，我們的新書罕見地結(jié)合了文學(xué)分析和定性訪談來捕捉這些接受的動態(tài)。

雖然許多評論員在大流行開始時認可閱讀是一種直接的放松方式，但我們的讀者表明，這種做法發(fā)生了變化，并呈現(xiàn)出新的形式和意義。

基于來自丹麥和英國的數(shù)百份調(diào)查回復(fù)和數(shù)小時的讀者訪談，該研究使對文學(xué)的解釋變得動態(tài)和持續(xù)。它表明讀者本身就是意義的代理人，即使是在我們的文化中看起來最穩(wěn)定的小說也是如此。

大流行期間的閱讀展示了書籍及其含義的變化。我們認為意義已定的小說在不斷發(fā)展的條件下閱讀時獲得了新的意義，暴露在變幻莫測的歷史中。

在我們的研究中，我們展示了阿爾伯特·加繆 (Albert Camus) 的《瘟疫》(The Plague) 如何在 2020 年不太可能成為熱門話題，莎莉·魯尼 (Sally Rooney) 的浪漫小說的啟示如何突然適用于無法見面的戀人，以及恐嚇大流行前讀者的小說在多長時間內(nèi)成為生命線他們的分量。

整蠱閱讀

對于許多人來說，這段時間閱讀變得更加困難。

封鎖不僅沒有讓每個人都有不受打擾的時間來閱讀托爾斯泰等作家的長篇小說，反而加劇了日常生活中的分離和挑戰(zhàn)。

以《簡愛》為例，許多讀者在禁閉期間拿起一本小說，因為它在書架上。突然之間，這部經(jīng)典之作似乎變成了一本關(guān)于一個女人被鎖在小房間里并在霍亂流行期間生活的小說。許多人在與書中的家庭教育場景直接重疊的情況下也接受了它。

例如，一位名叫菲比的受訪者出于這些原因故意避免重讀《簡愛》。夏洛蒂·勃朗特 (Charlotte Brontë) 的關(guān)于孤獨和愛情的經(jīng)典小說在 2020 年“太令人毛骨悚然”了。簡被關(guān)起來的故事讓她感到不安全，因為她獨自一人被關(guān)在自己的房間里。

另一位受訪者亞歷山德拉對閱讀希拉里·曼特爾的暢銷書《鏡子與光》的想法感到不安，她解釋說：“我知道我將與托馬斯·克倫威爾爵士說再見 [...] 我看著它，我想，如果我還沒走到這一步就死了?這將是最不愉快的經(jīng)歷。”

亞歷山德拉沒有將曼特爾對托馬斯·克倫威爾生平的親密描寫視為提供沉浸式敘事的理想機會，而是認為這本書的厚度本身就有問題。她對大流行中死亡的強烈恐懼和對克倫威爾文學(xué)消亡的期待匯聚在敘事的長度上，延伸到一個越來越難以面對的未來。

時間的滑溜

對于卷入全球大流行病的讀者來說，像阿爾伯特·加繆 (Albert Camus) 的著名故事《瘟疫》這樣的小說，講述了一個小鎮(zhèn)遭受致命病毒的侵襲，讀起來與法國文學(xué)專業(yè)學(xué)生通常的讀法不同。例如，一位接受采訪的讀者討論了小說在時間上的不穩(wěn)定性。

當然，通常情況下，缺乏可衡量的時間會讓人聯(lián)想到這部小說是一個寓言——與特定時間無關(guān)，是對黑暗政治勢力隨時出現(xiàn)和蔓延的警告。但在 2020 年，當時間感覺在奇怪地移動時，瘟疫的混亂時間感感覺很現(xiàn)實，就好像它在模仿我們對大流行病的生活經(jīng)歷。

然而，假設(shè)所有讀者突然放棄寓言而轉(zhuǎn)向現(xiàn)實主義或現(xiàn)實生活中的通信是錯誤的。正如 30 多歲的丹麥女性克爾斯滕所解釋的那樣：

“我最終購買了《瘟疫》，因為我對納粹占領(lǐng)(法國)的隱喻描述比對流行病對社會的影響更感興趣。”

通過跟蹤真實的讀者，我們的研究提供了現(xiàn)代歷史上一個非凡時刻的快照，并顯示了讀者在新購買的書籍和長期收藏的書籍之間的變化。通過探索這些不同的體驗，我們調(diào)查了小說消費如何取決于和塑造人們的非工作時間體驗這一更大的問題，提供了一個特定的鏡頭來更普遍地檢查閱讀體驗。

也許最重要的是，它展示了閱讀的動態(tài)過程，以及書籍根據(jù)閱讀地點、時間和閱讀者而發(fā)生變化的方式。