圣母小學(xué)肖像的力量

伯克代爾圣母盧爾德RC托兒所和小學(xué)的接待孩子們總是在學(xué)校享受他們的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。盡管他們年紀(jì)大了，但他們已經(jīng)非常精通觀察繪畫和繪畫的藝術(shù)。助理負(fù)責(zé)人和早年負(fù)責(zé)人海倫麥克穆倫確信他們對(duì)繪畫的技能和熱情將使當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)受益。她聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膸准揖蠢显海⒔ㄗh他們可能希望收到居民的肖像。

伯克代爾的HomeChaseHouse和LocharwoodsCareHome同意并迅速通過電子郵件將住戶的照片通過電子郵件發(fā)送給孩子們繪畫。結(jié)果令人心曠神怡，因?yàn)樗麄兘o居民和工作人員帶來了燦爛的笑容。

校長凱瑟琳·麥克德莫特(CatherineMcDermott)說：“對(duì)于許多在當(dāng)前的Covid限制期間無法見到親人的人來說，在充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，這樣一個(gè)簡單的姿態(tài)大有幫助。我為我們的孩子以及他們對(duì)我們當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的影響感到非常自豪。”

去年1月，孩子們?cè)诹私饨烫门e行的不同慶?；顒?dòng)時(shí)，邀請(qǐng)HomeChase的居民到學(xué)校參加一個(gè)特別的招待會(huì)婚禮，作為他們“來看看”課程的一部分。居民們穿著他們的婚禮服裝，大家一起度過了一個(gè)非常難忘的下午。在去年夏天的長期封鎖期間，關(guān)鍵工人的孩子們還向LocharwoodsCareHome的居民發(fā)送了美麗的彩虹照片。

盡管有這些限制，接待人員仍在努力工作，在未來幾個(gè)月內(nèi)以更有創(chuàng)意的方式繼續(xù)與更廣泛的社區(qū)建立進(jìn)一步的聯(lián)系。