Wintec學生為TeWikioTeReoMāori2020及時推出waiata應用程序

由Wintec學生創(chuàng)建的新waiata應用程序可讓waiata易于訪問、輕松和有趣，已及時準備好迎接TeWikioTeReoMāori–2020年9月14日至20日的毛利語言周。

WintecWaiata應用程序是由去年年底HamiTeMomo應用信息技術學士7級課程的學生創(chuàng)建的。

為了完成他們的期末作業(yè)，學生們面臨著激動人心的挑戰(zhàn)：創(chuàng)建一個易于使用的應用程序原型，使用戶能夠學習Wintecwaiata。

教授該課程多年的TeMomo長期以來一直在課堂上使用和推廣基于項目的學習，他認為這是培養(yǎng)行業(yè)準備學生的關鍵一步。

“學生們作為他們的外部客戶與Wintec的毛利成就單位合作。這意味著他們有很多機會與客戶密切合作并建立牢固的關系。

“Wintec信息技術中心的團隊經(jīng)理BlaineRakena看到了創(chuàng)建waiata應用程序的潛力。我們帶著想法走近了毛利成就小組，這就是一切的開始。”

WintecMāoriAchievementUnit長期以來一直在思考如何讓Wintec使用的waiata的學習和演唱更容易獲得、更容易獲得和更有趣。

“我們一起問-我們如何讓waiata學習變得容易?印在紙上的Waiata已成為過去，在noho(過夜的marae住宿)上看起來并不好看。我們想——我們處于數(shù)字時代，為什么我們不跟上它呢?該應用程序似乎是解決所有這些問題的絕佳解決方案，”TeMomo說。

班級被分成小組，每個小組的任務是提供他們自己獨特的應用程序版本。該過程包括研究、設計、編碼和交付。當過程完成后，小組向客戶展示了他們的想法。

“我們一直在尋找功能——人們可以使用它嗎?我能輕松找到我需要的waiata，理解它，學習它嗎?”WaimihiHotere的Wintec項目協(xié)調員毛利成就組織說。

“我們之所以選擇這個概念，是因為應用程序設計簡單，它與Wintec品牌一致，并包含有關我們WintecmaraeTeKōpūMāniaoKirikiriroa的關鍵信息。

“學生們還認為，應用程序用戶真正知道他們在唱什么并提供英文翻譯非常重要。當人們知道他們在唱什么時，他們會更加投入并更加個人地感受它。

“每個小組都有出色的表現(xiàn)。我們感謝每一個人的努力。看到別人對我們所做的事情和我們是誰的看法令人興奮。”

獲勝組“TheWhānau”的學生——ToniSmith、JonSun、StevieBerryman、ElysiaWanakore、JamesBrooks(JB)——就像一個whānau一樣工作，每個人都知道自己的長處并發(fā)揮他們的作用。

“你真的必須一路合作，我們有一位偉大的領導者喬恩，讓我們所有人都走上正軌。如果有人需要幫助，互相詢問真的很容易。沒有沖突，”JB說。

與“TheWhānau”whakapapaMāori中的許多學生一樣，使用正確的tikanga創(chuàng)建應用程序原型對他們來說非常重要。這意味著確保所有英文翻譯都是正確的，并在整個過程中咨詢毛利成就小組。

“我們真的很想為我們的導師做好工作，因為他們在整個學位期間都很好地照顧了我們。我們想確保他們對我們所做的事情感到滿意。”

該小組與他們的導師建立了如此牢固的關系，以至于TheWhānau這個名字實際上來自Rakena和TeMomo自己。

“哈密是我們的‘笨蛋’，布萊恩是我們的‘叔叔’。他們稱我們?yōu)?#39;TheWhānau'，”JB說。

團隊對TheWhānau的應用印象深刻，他們將其從為完成課堂作業(yè)而制作的原型變成了成熟的Wintec品牌應用，現(xiàn)在可以從GooglePlay和AppStore下載。

“這是非常重要的一步，因為要從我們在課堂上作為作業(yè)的一部分制作的原型，到符合國際標準的Wintec應用程序，需要做很多工作。”

雖然由于警報級別，今年的活動受到限制，但Wintec選擇通過一系列在線活動來慶祝TeWikioteReoMāori2020。Wintec毛利人HeraWhite表示，一個重要因素是啟動項目，這些項目的壽命超過了國家認可周。

“TeWikioTeReoMāori是突出tereoMāori振興的絕妙方式，但每天都有更多的人有機會使用毛利語單詞，練習發(fā)音并努力進行對話。

“令人振奮的是，我們的Wintec員工和學生現(xiàn)在可以用智能手機上的kupu(單詞)唱waiata，他們可以帶回家背誦。我們的歌聲會越來越強大——karawe。”