以馬為伴本身就是一種樂趣

說到合作，在工作中人與人的合作，提高了我們的工作效率。而馬術(shù)運(yùn)動也是兩個生命個體的合作，但在馬術(shù)運(yùn)動中我們不僅可以與馬跨越重重障礙，更學(xué)會感悟，感悟生命的交流。同時也理解什么叫聯(lián)系、什么是包容、什么是換位思考、什么是對生命的尊重。對于居住在城市，沒有兄弟姐妹的獨生子女而言，以馬為伴本身就是一種樂趣。與其他競技性運(yùn)動相比，騎馬更能讓孩子的天性得以釋放。

不得不說馬術(shù)運(yùn)動是世界上最具有挑戰(zhàn)性的一項運(yùn)動，而馬兒擔(dān)任了不容忽略的一個重要角色。它是主動運(yùn)動與被動運(yùn)動的最佳結(jié)合，更是所有運(yùn)動中唯一沒有死角的全身運(yùn)動。

一本研究美國青少年騎馬心理學(xué)的書籍曾做過權(quán)威的解讀：“騎馬能夠讓孩子達(dá)到自信、自控和自我意識。”這三個珍貴的性格元素，無疑是希望之星和未來成功人士的必備素質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子理解能力極強(qiáng)，對于感興趣的游戲充滿著求知欲，對于這項必須合作才能建立關(guān)系的騎術(shù)游戲來說，不應(yīng)該總是停留在運(yùn)動的表面，要看到它的核心是什么。

馬一種很聰明又神奇的動物，聰明在于成熟馬匹的智商相當(dāng)于7歲小孩。而神奇又在于不管你是出于興趣愛好，還是將它當(dāng)成家庭一員，或是上升到競技成為你的戰(zhàn)友，它都會教會你人與人之間，人與動物之間的平等和尊重。在很多國際騎手、教練傳達(dá)給青少年的騎術(shù)教育中，這種概念已經(jīng)深入人心。

交流與合作，是這項奧運(yùn)會上唯一人與動物共同完成的項目最根本的精神需求。合作的基礎(chǔ)是尊重，要靠交流維系，交流中需要保持謙卑的態(tài)度，才能與另一個生命處在平等的層面。如今飽受新電子時代文明摧殘的孩子們，他們最值得付出時間和精力學(xué)習(xí)的就是這些。

在國外業(yè)余組的比賽中，不乏家境富足的孩子，甚至有的家族還是商業(yè)巨頭，但是他們的態(tài)度卻極少飛揚(yáng)跋扈、自命不凡。騎馬對于他們來說，更多的是一種精神需求。其實馬術(shù)對于孩子成長的影響最重要的就在于對能力的提高及性格的塑造。學(xué)馬的過程中，孩子需要與教練以及其他騎手交流溝通，這也在無形之中可以提高孩子的表達(dá)能力。

在保持平衡與控馬的過程中，絕大多數(shù)的孩子需要不斷克服心中的恐懼與怯懦，這一過程有助于培養(yǎng)孩子的自信心，勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。其實就是一種合作的快樂，這種合作伙伴關(guān)系的建立，與其他的游戲有著本質(zhì)的不同。當(dāng)然，上升到競技的高度時，這種合作模式會有一些改變，大眾卻很容易將騎馬與競技混為一談。

馬是很神奇的動物，神奇在不管你是出于興趣愛好，還是將它當(dāng)成家庭一員，或是上升到競技成為你的戰(zhàn)友，它都會教會你人與人之間，人與動物之間的平等和尊重。這種概念已經(jīng)深入人心，在很多國際騎手、教練在騎術(shù)教育中傳達(dá)給青少年。

當(dāng)然馬也有思想，給它好的照顧，它就會很自信，它會明白它最漂亮，同時知道它的主人愛它，并且百分百尊重它。這么一項簡單而充滿樂趣的運(yùn)動，僅僅是作為孩子的愛好也好，還是充滿奮斗的騎手之路也好，它都展示了一種觀念：健康、友愛、協(xié)作!而這樣的觀念是他們未來無論身處何處都必不可少的!