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通過數(shù)數(shù)“1、2、3”可以幫助球手掌握揮桿節(jié)奏。如圖所示,在恩尼-埃爾斯的這三幅揮桿圖畫中,起桿可以數(shù)1,上桿到頂點時可以數(shù)2,在擊球的時候可以數(shù)3。
從上桿到下桿的是否平滑過渡就是良好揮桿和糟糕揮桿的分野。在上桿到頂點的時候有一個關(guān)鍵的時刻,那就是球手在此時應(yīng)該找到正確的下桿路線。此時如果發(fā)現(xiàn)上桿路線不準確,那么就有機會對下桿路線加以調(diào)整。
如果球手從頂點下桿時速度過快,那么就很難找出正確的路線,但是如果你能減慢從上桿到下桿的過渡時期,那么你就能讓球桿沿著正確的路線揮桿。
如果你數(shù)數(shù)某些揮桿很快的球手的節(jié)奏,那么只能數(shù)到“2”,“1”是上桿,“2”是下桿。對于那些能夠很好控制下桿的人來說,數(shù)數(shù)應(yīng)該是“1、2、3”。
如果你能找到正確的下桿路徑,那么上桿到頂點的那一刻代表某個關(guān)鍵時刻,這一刻就是一個短暫的停頓。通過數(shù)數(shù)“1、2、3”的方式來強化你的節(jié)奏,提高揮桿流暢性,這個方法簡單易行。
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