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應(yīng)對(duì)孩子磨蹭最好方法 不是催促 而是培養(yǎng)這“三感”

2023-06-19 09:56:59 編輯:駱慧蓓 來源:
導(dǎo)讀 生活中面對(duì)孩子做的事情磨磨蹭蹭,家長(zhǎng)要做的根本不是催促,而是培養(yǎng)孩子的關(guān)愛感,能力感和自主感。這樣孩子自然就可以變得更加自覺,父母...

生活中面對(duì)孩子做的事情磨磨蹭蹭,家長(zhǎng)要做的根本不是催促,而是培養(yǎng)孩子的關(guān)愛感,能力感和自主感。這樣孩子自然就可以變得更加自覺,父母也不用生活中又氣又急反復(fù)的催促,只會(huì)適得其反。

1.增加孩子關(guān)愛感

讓孩子感覺到他人對(duì)孩子的愛護(hù)和關(guān)心,最重要的是孩子要能感受到有一些父母為孩子做了很多,但孩子卻無法感受到父母提供的愛, 要讓孩子明白,無論自己學(xué)習(xí)的好壞,成績(jī)的高低,在學(xué)校是否表現(xiàn)的好,父母愛的是他這個(gè)人并不是有附加條件的,這樣孩子才能夠有著大膽向前行動(dòng)的底氣和動(dòng)力。

2.培養(yǎng)孩子能力感

真正的能力感是在主觀上,孩子認(rèn)為自己是否有能力,即便孩子當(dāng)下的能力并不充足,但自信且陽光,遇到事情喜歡挑戰(zhàn),那么這個(gè)孩子的能力感就很強(qiáng),為自己的未來會(huì)主動(dòng)的努力,皮格馬利翁效應(yīng)指的就是人們會(huì)不自覺的接受,自己喜歡依賴信任崇拜的人給出的影響和暗示父母,對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)是極為重要的。

3.給予孩子自主感

只有孩子獨(dú)立自主的能夠作出選擇,獨(dú)立的對(duì)自己的價(jià)值作出判斷,才能夠有自發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,成長(zhǎng)過程中自身需求無法得到重視的話長(zhǎng)大無法知道自己真正想要的是什么,人生沒有目標(biāo)的情況之下,就沒有辦法能夠自覺的向前行動(dòng),會(huì)在人生的內(nèi)耗當(dāng)中更加茫然和猶豫。

關(guān)愛感讓孩子能夠大膽前行能力感,讓孩子有著向前拼搏的勇氣,自主感能夠讓孩子建立起自己向前行動(dòng)的目標(biāo),對(duì)于這三感的培養(yǎng)才能真正讓孩子有自覺性。


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