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為有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生提供干預(yù)措施

2023-01-08 17:35:56 編輯：尤澤宗來(lái)源：

導(dǎo)讀部長(zhǎng)Fadhlina Sidek表示，教育部將繼續(xù)監(jiān)督并為有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生提供干預(yù)措施，以便他們繼續(xù)留在學(xué)校直到完成中五。她表示，此舉是為了確

部長(zhǎng)Fadhlina Sidek表示，教育部將繼續(xù)監(jiān)督并為有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生提供干預(yù)措施，以便他們繼續(xù)留在學(xué)校直到完成中五。

她表示，此舉是為了確保每個(gè)孩子都有平等的受教育機(jī)會(huì)，無(wú)論他們住在哪里。

“教育部非常清楚所面臨的問(wèn)題，尤其是學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，并將繼續(xù)尋找解決辦法，直到我們實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)，”她在 Facebook 上發(fā)布的 2023 年新年賀詞中說(shuō)。

Bernama 報(bào)道說(shuō)，F(xiàn)adhlina 說(shuō)，教育是通向浩瀚知識(shí)星河的大門，發(fā)現(xiàn)和收集知識(shí)應(yīng)該成為一種探索文化。

因此，她說(shuō)，七個(gè)主要核心已成為教育部指導(dǎo)國(guó)家教育系統(tǒng)的重點(diǎn)，需要教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)之間的協(xié)同作用。

她談到了一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，指出需要有快樂(lè)的學(xué)生、快樂(lè)的老師和一個(gè)繁榮的國(guó)家來(lái)提升人民的信仰和種族。

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