應用程序允許全球社區(qū)探索土著文化

在許多文化中，社區(qū)的傳統(tǒng)、口述故事和藝術風格代表著知識從一代親戚傳給下一代，但一款新的應用程序旨在以虛擬方式分享其中的一些教育。

通過 OurWorlds，用戶可以探索世界各地具有重要文化意義的地點，聆聽美洲原住民的語言，聆聽創(chuàng)作故事，并使用增強現(xiàn)實作為體驗原住民文化的一種方式。

在一種體驗中，用戶可以將手機對準大海，觀看 Kumeyaay 人在海浪中劃船，Kumeyaay 社區(qū)學院院長兼教授斯坦·羅德里格斯 (Stan Rodriguez) 講述該部落的海洋文化，先是用 Kumeyaay，然后是英語。

通過另一部影片，來自圣帕斯夸爾印第安人使命樂隊的藝術家 Johnny Bear Contreras 講述了拉霍亞海岸對 Kumeyaay 的重要性，同時他制作雕塑的短片在屏幕上淡出淡出。

創(chuàng)始人 Kilma Lattin 是 Pala Band of Mission Indians 的成員，他表示，在開發(fā) OurWorlds 時，他想為土著社區(qū)創(chuàng)建一個平臺，以宣稱技術主權并創(chuàng)建一個共享他們文化歷史的數(shù)字空間。

“我認為將美國最古老的文明與最新技術融合在一起將是一個非常好的主意，”拉廷說。

這款新應用程序于 11 月推出，是他從其前身 Peon Bones 開始的一個想法的延續(xù)，該應用程序是南加州部落用骨頭、棍子和毯子玩的傳統(tǒng)游戲的移動版本。

盡管 Peon Bones 應用程序并未得到廣泛使用，但 Lattin 表示，它在社區(qū)成員中的使用意義重大，因為社區(qū)成員能夠“以數(shù)字方式看到他們的文化栩栩如生”。由于苦工主要是在傳統(tǒng)聚會中演奏，因此年輕人自己練習的機會并不多。

“特別是對于年輕一代來說，這很重要，因為他們可以隨時玩他們的傳統(tǒng)部落游戲之一 - 重復很多次 - 這樣他們就可以在游戲中變得越來越好，”拉廷說。

這位 44 歲的老人說，OurWorlds 是一種與土著社區(qū)成員和學生或其他尋求教育體驗的人分享文化知識的方式。

對于 Lattin 來說，構建該應用程序的一個重要部分是與部落長老、藝術家和社區(qū)領袖(如 Rodriguez 和 Contreras)合作，以創(chuàng)造用戶與之互動的體驗。

Rodriguez 在 Kumeyaay 社區(qū)學院和 Cuyamaca 學院教授 Kumeyaay 文化、歷史和語言，他認為使用數(shù)字教育平臺作為講故事的工具是讓更多人了解原住民是現(xiàn)在的一部分，而不僅僅是過去的一種方式.

“這個應用程序顯示的是，我們的文化今天仍然充滿活力，”他說。“我們過去做過的事情，今天還在做，將來也會繼續(xù)做。”

最終，Lattin 希望看到越來越多的增強現(xiàn)實體驗被添加到應用程序中，世界各地的社區(qū)都在開發(fā)自己的文化體驗以添加到 OurWorlds 中。有朝一日，用戶可能能夠通過虛擬旅行到夏威夷來體驗夏威夷宴會，或者觀看有人在都柏林烹飪傳統(tǒng)的愛爾蘭食物。

“我們已經(jīng)創(chuàng)建了這條技術高速公路，以將任何形式的文化數(shù)字化，”Lattin 說。“這確實體現(xiàn)了將社區(qū)放在首位并圍繞人構建技術而不是讓人們圍繞技術構建自己的想法。”