嶄露頭角的機械師開始學(xué)徒

兼顧 UCOL 學(xué)習(xí)、中學(xué)課程和工作經(jīng)驗需要很大的承諾，但它為年輕的汽車學(xué)徒 Ben Duck 帶來了回報。

“我一直對汽車很感興趣。我爸爸和他所有的朋友都喜歡開車，爸爸過去常常在曼菲爾德俱樂部比賽。因此，作為一名機械師工作一直是我腦海中浮現(xiàn)的事情，”Ben 說。

Ben在 Freyberg 高中 12 年級時完成了 UCOL 的 U-Skills Academy 汽車課程。這個每周一天的課程讓中學(xué)生在獲得 NCEA 學(xué)分的同時體驗汽車工程。

次年，Ben 參加了U-Skills 3+2 計劃的新西蘭汽車工程3 級證書。通常 3+2 名學(xué)生每周花三天時間 UCOL | Te Pūkenga 和兩個在學(xué)校，但 Ben 安排了他的一個學(xué)生時代在當?shù)氐钠嚱?jīng)銷商處做工作經(jīng)驗。

在 UCOL 完成新西蘭汽車工程 3 級證書的學(xué)習(xí)者通過完成學(xué)徒的第一年并縮短獲得完全資格的時間而受益。

Ben 在 Manawatū Toyota 工作了一段時間，然后進入 McVerry Crawford Motor Group。他說他通過在 UCOL 和 McVerry Crawford 的研討會上發(fā)展自己的技能，兩全其美。

“UCOL 項目有助于學(xué)習(xí)工具和在一系列車輛上工作。我現(xiàn)在在工作中會做一些從 UCOL 學(xué)到的事情，比如換輪胎。我已經(jīng)知道如何做到這一點，這真的讓一些工作人員感到驚訝。”

“在學(xué)習(xí)期間獲得工作經(jīng)驗會有所幫助，因為您可以了解車間里的人、他們的工作方式以及他們喜歡做事的方式。研討會有他們需要遵守的時間表，如果你在沒有任何工作經(jīng)驗的情況下進入工作，這種事情可能會讓人不知所措。”

當 Ben 即將結(jié)束 UCOL 的學(xué)習(xí)時，McVerry Crawford 給了他一個學(xué)徒機會。Ben 很高興，因為獲得學(xué)徒身份是獲得工作經(jīng)驗的一大動力。

“我真的很享受我的學(xué)徒生涯，尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)在那里呆了一段時間，而且我已經(jīng)進入了事情的流程。我現(xiàn)在正在做一些更大的工作，這很好，因為它把我?guī)С隽宋业氖孢m區(qū)。我正在進入發(fā)動機艙，拆開組件，然后將它們重新組合在一起。”

對于 Ben 來說，他的工作最棒的地方在于他總是在學(xué)習(xí)和應(yīng)用新東西。

“能夠自己發(fā)現(xiàn)和診斷問題非?？?。當你可以說‘我知道問題出在哪里，我知道如何解決它’時，這是一種很棒的感覺。”