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都柏林三一學(xué)院社會學(xué)系的新研究發(fā)現(xiàn)了在線參與與青少年心理健康之間關(guān)系的進(jìn)一步證據(jù)。該研究最近發(fā)表在“人類行為中的計算機(jī)”雜志上,有助于越來越多的國際證據(jù)證明高水平數(shù)字媒體使用的危險。
此外,研究人員發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今互聯(lián)世界中,與數(shù)字媒體的低參與度也與青少年的心理健康結(jié)果不佳有關(guān),他們在網(wǎng)上花費(fèi)的時間比同齡人少。這一發(fā)現(xiàn)支持了“金發(fā)姑娘”假說 - 中等水平的數(shù)字媒體使用本質(zhì)上并不是有害的,并且在低使用和高使用之間存在一個點(diǎn),對年輕人來說是“恰到好處的”。
這是“金發(fā)姑娘”理論首次在愛爾蘭青少年/年輕人中受到研究。這也是第一項在研究數(shù)字媒體與心理健康之間關(guān)聯(lián)時嘗試將時間和在線行為整合在一起的研究。
社會學(xué)教授、該論文的合著者理查德·雷特教授說:
“國際上有越來越多的證據(jù)表明,青少年的在線參與可能對心理健康造成損害,但證據(jù)好壞參半。我們的工作為17/18歲時代數(shù)字參與的影響提供了新的見解,結(jié)果提供了令人擔(dān)憂的證據(jù),證明需要采取緊急行動的真正危害。
“有一個簡單的說法,說更多更糟。重要的是要強(qiáng)調(diào),在線參與現(xiàn)在是社會參與的正常渠道,不使用會產(chǎn)生后果。我們的研究結(jié)果還提出了一種可能性,即適度使用在當(dāng)今的數(shù)字世界中很重要,而低水平的在線參與也有其自身的風(fēng)險。現(xiàn)在研究人員的問題是,多少是太多,多少是太少?”
該研究借鑒了愛爾蘭成長研究的縱向數(shù)據(jù),研究了13歲至17/18歲的6,000多名年輕人使用在線參與與心理健康之間的關(guān)系。
研究人員要求參與者報告他們在網(wǎng)上花費(fèi)的時間以及他們從事的活動:在線消息傳遞,視頻和圖片共享,學(xué)?;虼髮W(xué)工作,看電影和聽音樂。心理健康是通過調(diào)查情緒,行為和同伴問題的問題來評估的。
該研究根據(jù)在線時間的長短以及從事的在線行為類型,對年輕人的在線行為進(jìn)行了表征。在9歲和13歲時調(diào)整了先前的精神障礙和癥狀,該研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字媒體的高度參與強(qiáng)烈預(yù)示著男孩和女孩的心理健康結(jié)果都會更糟。此外,數(shù)字媒體的使用率低與男孩和女孩的心理健康狀況惡化有關(guān),也預(yù)示著女孩的同伴問題。
該研究的主要作者,三一社會學(xué)系的前博士后研究員Ross Brannigan博士說:
“這項研究是新穎的,因為它在研究數(shù)字媒體與心理健康之間的聯(lián)系時考慮了時間和在線行為的重要性。我們發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)上花費(fèi)相似時間的群體之間有明顯的區(qū)別,但在網(wǎng)上的行為不同。這表明了考慮時間和在線行為以及這些行為的質(zhì)量的重要性,例如被動與主動行為相比,或社會,教育,娛樂等行為類型。
“當(dāng)涉及到對心理健康的影響時,數(shù)字媒體和在線使用是一個有爭議的話題,總體上沒有真正的結(jié)果一致性。雖然這些結(jié)果不是因果關(guān)系或確定性的,但我們的發(fā)現(xiàn)是揭示為什么存在這些關(guān)系的重要的第一步?,F(xiàn)在重要的是在這些發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)查數(shù)字媒體的參與可能與心理健康有關(guān)。
這項研究是TeenPath項目的一部分,該項目是都柏林三一學(xué)院社會學(xué)系與愛爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)院人口健康學(xué)院公共衛(wèi)生和流行病學(xué)系之間的合作項目。
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