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在佳能活動期間,弗蘭克·科斯特(中)被許多攝影學生包圍。他在 RIT 工作了 40 年后即將退休。
從 1997 年到 2011 年擔任RIT影像藝術與科學學院(現(xiàn)為藝術與設計學院)的副院長和臨時院長的Frank Cost將在 40 年后退休。
最近,作為攝影藝術與科學學院的 James E. McGhee 教授,Cost 還與Patricia Sorce一起于 2001 年成為 RIT 印刷工業(yè)中心的創(chuàng)始聯(lián)合主任,該中心是 Alfred P. Sloan 基金會工業(yè)研究中心。他著有許多書籍——包括《新印刷媒體:互聯(lián)網(wǎng)時代的物質傳播》——以及探討數(shù)字技術和數(shù)字文化對傳統(tǒng)創(chuàng)意表達形式的影響的文章。Cost 為數(shù)字制作的相冊開發(fā)創(chuàng)新用途的工作吸引了 RIT 本科生和研究生參與的許多研發(fā)項目的資金。
Cost 在 RIT 的四年里與眾多學術項目密切合作,包括藝術、工藝、設計、印刷、出版、攝影、電影和動畫以及新媒體。作為圖形通信行業(yè)新技術收購和流程集成戰(zhàn)略的定期顧問,他指導技術制造商尋求了解行業(yè)需求。除了 RIT,Cost 還在以及歐洲、亞洲、南美和中東地區(qū)任教。
回顧您在 RIT 的 40 年,您最自豪的是什么?
我不能說我感到自豪,而是感謝我在 RIT 工作之前的幾代人辛勤工作所帶來的機會,以建立大學在圖形藝術和攝影學科的全球聲譽. 我感謝某些人的慷慨,他們在我早年把我當作導師。其中包括 Robert Chung、Mark Guldin、Miles Southworth、Robert Hacker、Richard Rose、Bill Destler、Joan Stone 等等。我也感謝多年來坐在我的課堂和實驗室里并為我的生活賦予目標的學生,以及支持他們學習的家庭。如果沒有這些人,再加上我應得的幸運,我本來可以聰明兩倍,努力工作 10 倍,但從未獲得過我所享受的成功。
您與學生建立聯(lián)系的最有效方式是什么?
現(xiàn)在我要退休了,我可以承認:從幼兒園的第一天起,我就一直不喜歡上學。我不喜歡被強迫讓自己遠離我有興趣思考的事情,去關注別人要求我思考的事情。因此,作為一名教師,我一直認為我的學生正在遭受同樣的痛苦,我試圖鼓勵他們找到將自己的興趣與手頭課程要求聯(lián)系起來的方法。這在創(chuàng)意學科比在更客觀的知識型領域更容易實現(xiàn),所以藝術和設計的世界成為了我的學術救贖。
你的 RIT 后計劃是什么?
我計劃繼續(xù)記錄我周圍世界的景象和聲音,并使用我們行業(yè)的所有宏偉工具通過各種媒體渠道與他人分享我的經(jīng)驗。我會自愿幫助羅切斯特的其他個人和組織也這樣做。我會每天努力練習音樂,并尋找機會與其他音樂家一起演奏。我會努力讓生活中的人們盡可能多地關注他們。我會呆在離家很近的地方,并盡量早點到達我的所有醫(yī)療預約。
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