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【教育部通報教材插圖問題 27人被問責】近期,一篇“教育部通報教材插圖問題 27人被問責”的報道登上了各大搜索引擎的熱搜榜,在網(wǎng)上引起了眾多網(wǎng)民的關注和熱議,小編也第一時間在網(wǎng)上查閱整理了一些相關資訊,下面一起來看下。
【教育部通報教材插圖問題 27人被問責】據(jù)消息報道稱,人民教育出版社(簡稱人教社)第十一套小學數(shù)學教材插圖問題受到社會廣泛關注。教育部對有關單位及27名失職失責人員進行嚴肅追責問責,人教社總編輯被免職。此前,相關教材插畫人物被指眼神奇怪。
經(jīng)查,教材插圖主要存在三方面問題。一是不美觀向上,與立德樹人根本要求存在差距。二是不嚴肅規(guī)范,個別插圖甚至存在錯誤。三是不細致準確,部分插圖容易引人誤讀。
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