2023年生活成本上升對(duì)私立學(xué)校入學(xué)率意味著什么

Finder最近發(fā)布的一份報(bào)告顯示，17%的澳大利亞父母正在考慮將孩子從私立學(xué)校轉(zhuǎn)移到公立學(xué)校以省錢，而另外10%的父母由于生活成本上升而已經(jīng)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換。

然而，雖然通貨膨脹無疑會(huì)使一些家庭將他們的孩子從私立學(xué)校轉(zhuǎn)移到公立系統(tǒng)，但更廣泛的趨勢表明，前者的學(xué)生入學(xué)率將保持強(qiáng)勁。

澳大利亞統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，2021 年澳大利亞的獨(dú)立學(xué)校入學(xué)人數(shù)增加了 21，537 名學(xué)生，達(dá)到 620，330 名全日制等效 (FTE) 學(xué)生，盡管澳大利亞在 2021 年的人口增長率為 0.6%(自 2008 年以來的最低水平)，但入學(xué)人數(shù)仍增長了 3.6%。

2021年的數(shù)據(jù)顯示，私立學(xué)?，F(xiàn)在招收了澳大利亞所有在校學(xué)生的15.4%，占所有中學(xué)入學(xué)人數(shù)的19.5%。相比之下，公立學(xué)校 2021 年的入學(xué)人數(shù)下降了 0.2%，學(xué)生減少了 6，388 人。

那么，在生活成本持續(xù)上漲的情況下，私立學(xué)校是如何保持如此強(qiáng)勁增長的呢?

澳大利亞獨(dú)立學(xué)校在 2021 年的研究發(fā)現(xiàn)，影響家長選擇私立學(xué)校的主要因素是卓越的教育、良好的教師、支持性的關(guān)懷環(huán)境和良好的設(shè)施。

“重要的是要注意，'卓越教育'不僅意味著學(xué)術(shù)成就，盡管我們當(dāng)然都希望學(xué)生發(fā)現(xiàn)并展示他們的學(xué)術(shù)潛力，”澳大利亞獨(dú)立學(xué)校校長協(xié)會(huì)首席執(zhí)行官Chris Duncan博士告訴教育家。

“學(xué)生還通過共同課程發(fā)現(xiàn)和發(fā)展興趣，技能和能力，這一直是獨(dú)立學(xué)校的特別關(guān)注點(diǎn)。

鄧肯博士說，這是一種全面的發(fā)展方法，與父母產(chǎn)生共鳴。

“他們希望他們的孩子為各種形式的充實(shí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

度過艱難的一年

最近的報(bào)告，包括澳大利亞儲(chǔ)備銀行的報(bào)告，表明2023年對(duì)澳大利亞經(jīng)濟(jì)來說可能是艱難的一年——這一因素很可能影響父母選擇將孩子送到哪里。

然而，鄧肯博士表示，從全球來看，即使未來看起來充滿挑戰(zhàn)，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)也相對(duì)強(qiáng)勁，并指出澳大利亞家庭在新冠疫情期間是大儲(chǔ)蓄者。

他說：“雖然家庭儲(chǔ)蓄占收入的比例現(xiàn)在已恢復(fù)到大流行前的水平，但我看到的最新數(shù)字是，到2022年底，澳大利亞人的儲(chǔ)備金約為2600億澳元。

“這意味著許多家庭都有經(jīng)濟(jì)緩沖，我懷疑他們可能會(huì)利用這一點(diǎn)來投資孩子的教育。

然而，鄧肯博士承認(rèn)，利率上升正在造成抵押貸款壓力或削減許多家庭的可支配收入。

“通貨膨脹也在侵蝕家庭預(yù)算 - 以及學(xué)校預(yù)算。因此，雖然我預(yù)計(jì)入學(xué)人數(shù)不會(huì)減少，但我們在過去十年中看到的增長可能會(huì)放緩，“他說。

“如果他們的孩子在學(xué)校里快樂和茁壯成長，父母通常非常不愿意搬家，除非整個(gè)家庭因某種原因不得不搬遷。

鄧肯博士說，學(xué)校也不愿意看到學(xué)生的教育中斷，如果經(jīng)濟(jì)問題，“將以任何可能的方式與家庭合作”。

“我們在 2020 年和 2021 年大規(guī)?？吹搅诉@一點(diǎn)，當(dāng)時(shí) Covid 關(guān)閉或大幅減緩了商業(yè)活動(dòng)。雖然我預(yù)計(jì)整體入學(xué)率將保持強(qiáng)勁，但該行業(yè)對(duì)國際學(xué)生存在一些擔(dān)憂。

在所有行業(yè)中，2021 年至 2022 年間，在澳大利亞學(xué)校就讀的國際學(xué)生人數(shù)下降了 14%——鄧肯博士說，考慮到 Covid-19 大流行造成的破壞，這一統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不足為奇。

“但是學(xué)生被錯(cuò)過了，特別是在寄宿學(xué)校，學(xué)生住在校園里，參與學(xué)校生活的各個(gè)方面，”他說。

“當(dāng)國際學(xué)生就讀私立學(xué)校時(shí)，學(xué)生之間和家庭之間不斷發(fā)展的全球聯(lián)系一直受到重視和慶祝。