National Student Success非營(yíng)利組織聘請(qǐng)資深教育研究員發(fā)展其項(xiàng)目評(píng)估實(shí)踐

InsideTrack是全國(guó)社會(huì)影響組織，以率先在高等教育中應(yīng)用循證成功教練而聞名，今天宣布任命Mandalyn Gilles博士為該組織的負(fù)責(zé)人首位全職研究主任，擴(kuò)大了非營(yíng)利組織在研究和評(píng)估方面的能力。

“在學(xué)習(xí)者面臨深刻的新挑戰(zhàn)并且機(jī)構(gòu)被要求事半功倍的時(shí)候，大學(xué)感到更加緊迫，將他們有限的資源投入到以證據(jù)為基礎(chǔ)的項(xiàng)目中，為學(xué)生帶來(lái)明確的投資回報(bào)， “ InsideTrack 總裁露絲·鮑爾·懷特 ( Ruth Bauer White ) 說。“吉爾斯博士在嚴(yán)格的項(xiàng)目評(píng)估和高等教育項(xiàng)目評(píng)估方面擁有獨(dú)特的背景，但同樣重要的是，她對(duì)當(dāng)今學(xué)生面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)有著深刻的認(rèn)識(shí)。隨著我們的成長(zhǎng)，她將帶來(lái)全新而富有洞察力的新視角。 “

憑借在高等教育評(píng)估、評(píng)估和機(jī)構(gòu)研究方面十多年的經(jīng)驗(yàn)，Gilles 將負(fù)責(zé)監(jiān)督由 InsideTrack 領(lǐng)導(dǎo)或支持的研究項(xiàng)目，因?yàn)樗铝τ谠u(píng)估大規(guī)模學(xué)生成功計(jì)劃的有效性。她將領(lǐng)導(dǎo)該組織努力對(duì)歷來(lái)服務(wù)不足的學(xué)生所面臨的障礙和挑戰(zhàn)提出新的見解，以幫助他們?cè)黾映晒Φ臋C(jī)會(huì)，為 InsideTrack 在高等教育、慈善事業(yè)和公共部門的合作伙伴委托進(jìn)行的評(píng)估報(bào)告和研究做出貢獻(xiàn)。

在加入 InsideTrack 之前，Gilles 曾擔(dān)任 Old Dominion 大學(xué)學(xué)生參與和注冊(cè)服務(wù)部的評(píng)估和規(guī)劃主任，Old Dominion 大學(xué)是一所位于諾?？说墓⒀芯啃痛髮W(xué)，也是弗吉尼亞聯(lián)邦最大的高等教育機(jī)構(gòu)之一。在那里，她親眼目睹了Old Dominion University中嵌入的一對(duì)一輔導(dǎo)模型 InsideTrack 的影響校園，以及它如何為該機(jī)構(gòu)的學(xué)生帶來(lái)可持續(xù)的成果。Gilles 將把這種機(jī)構(gòu)知識(shí)運(yùn)用到她目前的角色中，以推動(dòng) InsideTrack 在全國(guó)范圍內(nèi)取得成功。她還負(fù)責(zé)實(shí)施全校范圍的研究和評(píng)估計(jì)劃，該計(jì)劃滿足 400 多名教職員工和 24,000 多名學(xué)生的需求，并幫助提高了該機(jī)構(gòu)學(xué)生的成果。在她職業(yè)生涯的早期，吉爾斯通過在弗吉尼亞海灘公立學(xué)校的工作以及在詹姆斯麥迪遜大學(xué)和朗伍德大學(xué)的高等教育研究獲得了 K-12 研究的經(jīng)驗(yàn)，所有這些都專注于利用研究和評(píng)估的力量來(lái)提高學(xué)生的成績(jī)。

“作為 InsideTrack 的長(zhǎng)期合作伙伴和合作者，我親眼目睹了他們對(duì)研究和循證實(shí)踐的承諾。他們的團(tuán)隊(duì)將數(shù)據(jù)和研究融入流程的每一步，以不斷改進(jìn)，”吉爾斯說。“我很高興有機(jī)會(huì)幫助該組織將其研究能力提升到一個(gè)新的水平——并代表學(xué)習(xí)者產(chǎn)生更大的影響。”

二十多年來(lái)，InsideTrack 因其嚴(yán)格的學(xué)生成功輔導(dǎo)模式而享譽(yù)全國(guó)，該模式被證明可以提高學(xué)生的入學(xué)率、堅(jiān)持性、完成度和職業(yè)準(zhǔn)備。該組織參與了隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)，這些試驗(yàn)證明了一對(duì)一成功輔導(dǎo)作為提高學(xué)生堅(jiān)持性和保留率的工具的有效性，最終在 2013 年由斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育學(xué)教授埃里克貝廷格博士和加州大學(xué)歐文分校助理教授Rachel Baker博士。

時(shí)至今日，InsideTrack 是為數(shù)不多的符合教育部 What Works Clearinghouse 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的高等教育干預(yù)措施之一。除了每年直接指導(dǎo)數(shù)十萬(wàn)學(xué)生外，InsideTrack 經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教練、培訓(xùn)師和顧問團(tuán)隊(duì)還支持機(jī)構(gòu)實(shí)施變革，以提高其學(xué)生支持服務(wù)的長(zhǎng)期有效性和可持續(xù)性。