三所愛達荷大學組成創(chuàng)新研究聯(lián)盟

博伊西州立大學、愛達荷州立大學和愛達荷大學合作組建了區(qū)域技術和創(chuàng)新聯(lián)盟，以促進愛達荷州、蒙大拿州、北達科他州、南達科他州和懷俄明州以創(chuàng)新為主導的經(jīng)濟增長。

通過山地大學創(chuàng)新聯(lián)盟，五州地區(qū)以研究為重點的高校將合作利用現(xiàn)有的研究、教育和培訓項目，提高他們吸引和支持高科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)擴張的集體能力在該區(qū)域。該聯(lián)盟還將與部落國家、州政府和行業(yè)領導層合作，制定和制定區(qū)域議程，以確保五州地區(qū)在建設下個世紀的技術方面發(fā)揮核心作用。所有聯(lián)盟成員都屬于刺激競爭性研究 (EPSCoR)/IDEA 管轄區(qū)的既定計劃。通過與聯(lián)盟成員的合作，

“博伊西州立大學的研究概況和創(chuàng)新思維是經(jīng)濟增長的強大催化劑。與地區(qū)高等教育合作伙伴合作，并將我們的優(yōu)勢與他們的優(yōu)勢結(jié)合起來，這對愛達荷州來說是一個巨大的勝利，”博伊西州立大學校長 Marlene Tromp 博士說。

傳統(tǒng)上，美國的創(chuàng)新經(jīng)濟一直集中在科技工作者高度集中的大城市地區(qū)。然而，當今的經(jīng)濟已經(jīng)使人們工作的方式和地點發(fā)生了廣泛的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變?yōu)槲逯莸貐^(qū)帶來了一波高技能工人的浪潮，部分原因是提供了額外的經(jīng)濟機會、豐富的戶外活動和高品質(zhì)的生活。

“這個區(qū)域聯(lián)盟為 ISU 研究人員和學生打開了更多的大門，因為我們合作解決了現(xiàn)實世界的問題，”愛達荷州立大學研究副校長馬丁布萊爾說。“ISU 的專業(yè)知識與我們區(qū)域合作伙伴的專業(yè)知識相結(jié)合，將用于解決該國特有的問題。