加拿大原住民大學在新的高中科學課程中使用本土知識

2023-01-03 09:30:53 編輯：湯瀾琛來源：

導讀加拿大原住民大學 (FNUniv) 開發(fā)的一種新的科學教學資源將土著知識與現(xiàn)代科學結合在一起。它被稱為原住民青年國家科學實驗室視頻課程。這

加拿大原住民大學 (FNUniv) 開發(fā)的一種新的科學教學資源將土著知識與現(xiàn)代科學結合在一起。

它被稱為原住民青年國家科學實驗室視頻課程。這些材料包括對長者和知識守護者的訪談、高中生物、化學和物理課程的實驗室手冊和視頻。

FNUniv 的物理學和數(shù)學教授兼該項目的負責人 Arzu Sardarli 說，關于狗拉雪橇的效率和圓錐形帳篷保溫等主題的土著知識植根于科學。

“人們當然不知道牛頓定律，”Sardarli 說。“但現(xiàn)在我們使用這些例子并試圖向學生解釋原住民知道如何減少雪橇和雪之間的摩擦力。

“或者我們從長輩的訪談中了解到原住民如何在圓錐形帳篷中保持熱量。現(xiàn)在使用物理定律我們可以解釋它是如何發(fā)生的，當然我們可以在我們的現(xiàn)代房屋中改進它。”

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