項目將可持續(xù)發(fā)展目標納入課程

2022-11-25 09:43:44 編輯：喬韋葉來源：

導讀南非的幾所大學與作為合作伙伴的希臘機構(gòu)和塞浦路斯的一所大學一起，由歐盟 (EU) 資助，一直致力于將聯(lián)合國 17 項可持續(xù)發(fā)展目標 (SDG...

南非的幾所大學與作為合作伙伴的希臘機構(gòu)和塞浦路斯的一所大學一起，由歐盟 (EU) 資助，一直致力于將聯(lián)合國 17 項可持續(xù)發(fā)展目標 (SDG) 納入高等教育課程的項目。

南非的羅德大學、夸祖魯-納塔爾大學 (UKZN) 和文達大學，以及塞浦路斯的弗雷德里克大學和希臘克里特島大學都參與了該項目，該項目將于 2018 年結(jié)束2023 年 1 月，到目前為止，已經(jīng)舉辦了有關(guān)可持續(xù)發(fā)展目標的講習班和研討會，以建立最佳實踐并將其納入課程。

該項目由羅茲高等教育研究、培訓和學習中心 (CHERTL) 領(lǐng)導，該中心由 Jo-Anne Vorster 和 Lynn Quinn 教授領(lǐng)導，大學的社區(qū)參與部門由 Diana Hornby 領(lǐng)導。

該項目名為“本科學術(shù)教學專業(yè)化”或 PUAT，跨多個學科開展工作以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。

一些實施了可持續(xù)性教學和學習的學科包括化學、經(jīng)濟學、教育學、環(huán)境科學、地理學、人體動力學和人體工程學、法律、語言學和心理學。一個目標是讓所有研究領(lǐng)域都參與其中，并明確關(guān)注教學和學習的可持續(xù)性主題。

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