法律建筑師創(chuàng)造宅基地來容納伍德利學校的教學空間

這三座小型建筑在2016年 Architizer A +獎項中受到稱贊，由澳大利亞公司 Law Architects為莫寧頓半島的一所私立學校設(shè)計。該項目涉及為伍德利學校(Woodleigh School)創(chuàng)建新設(shè)施，該學校于1970年代在占地20公頃的場地上開放，該場地最近被列為墨爾本附近的野生動物保護區(qū)。

法律建筑師為70多名中學生設(shè)計了一套標記為宅基地的建筑物。

該公司表示：“宅基地是學生生活的核心，并為學校獨特的教學模式奠定了基礎(chǔ)。”

“這些空間需要以多種形式進行表演，挑戰(zhàn)新舊的教學方法，同時又要灌輸一種集體主義的歸屬感和主人翁感。”

每座建筑物均具有木材和鋼制框架，部分夯土墻用于定義入口。

蝶形屋頂由點膠木梁支撐，這些木梁以十字形排列，并與天窗的上下兩列相交。

在建筑物下部還發(fā)現(xiàn)了充足的玻璃，窗簾和各種地板材料暗示了開放式區(qū)域內(nèi)的不同區(qū)域。

一些低矮的隔斷結(jié)合了儲物空間，座椅和壁爐，而沙發(fā)，軟墊角落和公用桌子取代了傳統(tǒng)的辦公桌設(shè)置。

Law Architects說：“內(nèi)部計劃與滑動墻和隔斷窗簾一起產(chǎn)生了各種各樣的現(xiàn)代學習環(huán)境。”

“鼓勵學生學會在建筑物上“風帆”，選擇他們在何時何地居住的空間，從內(nèi)到外學習。”

該項目獲得了2017年A + Awards小學和中學類別的冠軍。

該獎項由Architizer組織，旨在表彰和慶祝當年的最佳項目和產(chǎn)品。

他們的既定任務(wù)是培養(yǎng)對世界上有意義的建筑的欣賞，并捍衛(wèi)其對日常生活產(chǎn)生積極影響的潛力。